«Я четко был уверен, что у меня есть шанс»: мы поговорили с томским выпускником, который сдал ЕГЭ на 200 баллов. Для этого он пошел на пересдачу

Артему Гахову 18 лет. В этом году он окончил лицей Северска Томской области и смог показать удивительные результаты на ЕГЭ: он стал двухсотбалльником. Мы поговорили с талантливым учеником, чтобы узнать о его подготовке, волнениях и дальнейших планах на жизнь. Мы также задали главный вопрос: почему он решил пойти на пересдачу, чтобы добиться заветного высшего результата?

Артем рассказал NGS70.RU, что начал интересоваться вычислениями, аналитикой и программированием примерно с седьмого класса. Родители поощряли его интерес к техническому профилю, объясняя, что в профессиях, связанных с точными науками, много возможностей, однако последнее слово оставили за сыном.

— У меня есть родственник, который работает в области программирования. Он закончил ТГУ и сейчас работает в компании «Лукойл». Он ездит по разным странам, очень хорошо зарабатывает. И, собственно, этот пример и вдохновил меня идти по его стопам, — объяснил собеседник.

Артем интересуется не только информатикой и математикой. В свободное время он любит заниматься творчеством: пишет книги, увлекается музыкой и рисует в графических редакторах.

Подготовка к ЕГЭ у него началась сразу после сдачи ОГЭ, практически без передышки. Артем рассказал, что на уроках информатики и математики в лицее была «довольно интенсивная подготовка» к экзаменам. Еще Артем самостоятельно готовился на переменах. Иногда, признался собеседник, он готовился во время других уроков, которые не относились к его профилю. К услугам репетиторов он не прибегал.

— Потом после школы я немножко отдыхал, делал домашние задания. Еще часа 2−3 занимался в онлайн-школах, смотрел учебные видео в YouTube, занимался по бесплатным материалам в интернете. У меня не было четкого расписания. Я работал, скажем так, по наитию. Когда-то мог 8−9 часов заниматься, когда-то мог не прикасаться к учебникам. Но в среднем это было так: 2−3 часа самостоятельно, часа 3−4 в школе, — говорит Артем.

Собеседник уверен, что его высокие баллы на ЕГЭ — это результат упорного труда, а не природного таланта.

— Я считаю, что врожденного таланта не существует. По крайней мере, он может дать лишь 5% успеха, а остальные 95% зависят от труда, упорства, работы над собой и постоянного движения вперед.

• Нужно поставить себе четкую цель, чтобы она мотивировала двигаться вперед: успешная карьера в интересном направлении, увлекательная учеба в определенном вузе;

• для лучшего усвоения материала можно придумывать для себя «интересные запоминалки». В качестве примера Артем привел знаменитую фразу: «Биссектриса — это крыса, которая бегает по углам и делит углы пополам». Такие фразы точно останутся в голове и не подведут в трудную минуту, говорит собеседник;

• и последний совет: относитесь к экзаменам проще, ведь в этом процессе большую роль играет удача.

Артем признался, что является достаточно тревожным человеком. В его голове часто крутились мысли наподобие «Ничего не получится, будут сложные задания».

— Но я человек довольно логичный, поэтому я просто садился, анализировал и думал: «А вот помогут ли мне эти переживания хорошо сдать экзамены?». И я понимал, что они абсолютно бессмысленны, что это нелогично — вот так сидеть, переживать. И вот так себя успокаивал и продолжал работать, — сказал Артем.

В основные дни экзаменов Артем показал следующие результаты: русский — 97 баллов, информатика — 100 баллов, математика — 95 баллов. Итог экзамена по математике не устроил молодого человека, он решил идти до конца, записавшись на пересдачу.

— Мне очень хотелось 100 баллов по математике, поэтому я взвесил все за и против. Решил, что мне надо идти на пересдачу. Меня отговаривали от пересдачи. Я сейчас вспоминаю, не только родители, но и учителя, просто знакомые люди. Они говорили: «Зачем? А если 94 будет, а если 90?» Но я стоял на своем. Я четко был уверен, что у меня есть шанс сдать на 100 баллов. И, собственно, так получилось, — говорит выпускник.

Когда стал известен новый результат — 100 баллов, то сначала Артем не мог поверить своим глазам, он испытал «приятный шок».

Артем упомянул, что планирует поступать в Томске. Ему интересна аналитика данных.

— Не хочу учиться в престижных вузах, потому что там нагрузка высокая, в общежитии жить не хочется, от родственников отдаляться тоже не хочется. И я понял, что у нас в Томске есть очень много возможностей, перспектив, очень классные направления.

Артем планирует отметить успешную сдачу экзаменов в кафе с родственниками.

— Хочу купить много всякой вкусной еды. Закажу пиццу, роллы и салаты.